1.3 La computadora y el profesor

Sabemos que la aplicación de las tecnologías en la función docente conlleva cambios significativos donde el profesor debe asumir el reto relacionado a la aplicación de la tecnología y las herramientas derivadas de las nuevas tecnologías.

La utilización de la computadora en el aula es una alternativa más de apoyo al trabajo docente, desde  esta perspectiva, el uso de un software educativo para el aprendizaje  de las asignaturas, puede ser utilizado por el profesor como recurso extra para consulta o reforzamiento de los temas de clase, así como hacer aportaciones a la misma; de los elementos multimedia del software educativo, como por ejemplo los vídeos, simulación, evaluación,  pueden ser de utilidad a los contenidos de clase, considerando los diferentes estilos de aprendizaje, además de fomentar la participación y el interés de los alumnos.

Para un docente- tutor y sobre todo en la educación a distancia, la computadora se hace indispensable en las actividades escolares, ya que a través de ella, puede ir guiando las tareas del alumno en el proceso de enseñanza- aprendizaje; así como ha posibilitado que cualquier estudiante pueda acceder al conocimiento de un modo orientado a través de múltiples tecnologías.